Las características y generalidades de un sistema computarizado de administración de inventarios están presentes muchas actualizaciones en línea; tal es el caso del sistema administrativo o paquete contable ASPEL – SAE, uno de los más utilizados para gestionar todo el ciclo de compra venta de las empresas. Este programa consta de 5 módulos principales: inventarios, compras, ventas, proveedores/cuentas por pagar y clientes/cuentas por cobrar y se usa generalmente para tareas administrativas, pero es de utilidad también para las actividades contables de la empresa.
Inicia con la lectura de las láminas 8 a 17 de la presentación dinámica “ASPEL - SAE. Sistema administrativo”, donde se presentan los beneficios que ofrece este programa, así como los requerimientos generales para su instalación y el procedimiento para crear una base de datos.
https://es.slideshare.net/Geformas/aspel-sae-sistema-administrativo-empresarial?qid=9568cdcf-365c-40fb-ba68-d43767cf8206&v=&b=&from_search=1
Revisa ahora el documento “Manual de referencia Aspel SAE”, que contiene una descripción muy puntual de las características del programa y de la puesta en marcha de sus operaciones principales.
https://www.aspel.com.mx/assets/manuales/manual-aspel-sistema-administracion-empresarial.pdf
A continuación, lee las páginas 20 a 30 del documento “Manual del usuario ASPEL-SAE V.4.0”, donde se explica qué son los catálogos y se especifican los componentes de los catálogos de productos y de clientes.
https://rubisoll.files.wordpress.com/2013/09/sae_v_4_0.pdf
Ve el video “Cómo dar de alta proveedores en ASPEL SAE 7.0”, para identificar el procedimiento para capturar o modificar los datos de los proveedores de la empresa.
https://www.youtube.com/watch?v=Ml2sbalpNO0
Una de las acciones principales de ASPEL SAE es la gestión de los procesos de compra venta. Revisa el video “Alta de orden de compra directa con contrato y proyecto Aspel SAE 7.0”, donde se ejemplifica, paso a paso, el procedimiento para dar de alta una orden de compra en el sistema ASPEL.
htps://www.youtube.com/watch?v=wPV-nWNdNjQ