Bloque 2. Principales escuelas del pensamiento administrativo.

Bienvenido(a) al segundo bloque de la asignatura Corrientes de la Administración.

Durante este segundo bloque aprenderás sobre las principales escuelas del pensamiento administrativo, identificarás, al mismo tiempo, las características más importantes de las escuelas científica, clásica, humano-relacionista, la neohumana, la estructuralista y la de contingencia. Además, identificarás las contribuciones principales de estas escuelas. Asimismo, discriminarás las corrientes de administración más adecuadas a emplear, según las características (estructura), objetivos y necesidades (del personal) de la organización que lo requiera.

Reto.

Tú no lo sabes, pero se te ha encomendado administrar la sustentabilidad del planeta. Enorme reto, ¿no? Pues tienes que poner manos a la obra. Los problemas son muchos, las personas también son muchas y de diferentes culturas y países, pero el planeta es uno, y es de todos. Tienes que poner en práctica todos tus conocimientos y habilidades como admnistrador para llevar a buen puerto, un nuevo estilo de vida que propicie desarrollo, bienestar y esté en completa línea con la sustentabilidad de los recursos naturales.

¿Cómo empezarías? ¿Qué tipo de gestión imaginas será la más conveniente? ¿Cómo ejecutarías un plan tan ambicioso? ¿De qué perfiles te apoyarías para gestionar el día a día?

Objetivos.

• Identificar las principales escuelas del pensamiento administrativo mediante su estudio a través de una investigación documental, para comparar el progreso de esta ciencia a lo largo de su desarrollo teórico y práctico.
• Diferenciar las escuelas de administración y corrientes contemporáneas identificando sus componentes principales, para comparar las ventajas y desventajas al momento de desarrollar y gestionar iniciativas empresariales.

Temario

3. Principales escuelas del pensamiento administrativo.

3.1. Escuelas de administración.

3.1.1. Científica.

3.1.2. Clásica.

3.1.3. Humano-relacionista.

3.1.4. Neo-humano relacionista.

3.1.5. Estructuralista

3.1.6. Contingencia.

3.1.7. Administración por objetivos.

3.1.8. Comportamiento organizacional.

3.1.9. Sistémica.

3.1.10. Calidad.

3.1.11. Estratégica.

3.2. Escuelas y corrientes de la administración .

3.2.1. Benchmarking.

3.2.2. Outsourcing.

3.2.3. Empowerment.

3.2.4. Just in time.

3.2.5. Outplacement.

3.2.6. Reingeniería.

3.2.7. Downsizing.

3.2.8. Otras corrientes de administración.