Para comprender los elementos que se plantean en esta sesión y lograr los objetivos que te hemos compartido deberás consultar lo siguiente:

Como complemente de los primeros temas de la unidad, lee el texto Escuelas e interpretaciones del pensamiento administrativo, disponible para consulta en: http://www.scielo.org.co/pdf/eg/v18n83/v18n83a02.pdf, el artículo presenta el proceso evolutivo que ha tenido el pensamiento administrativo a lo largo del siglo XX, en el que se distinguen tres etapas, y en cada etapa se identifica una escuela de pensamiento. Adicionalmente, se presentan los cambios que posibilitaron el surgimiento de las escuelas y el artículo finaliza con un análisis metafórico como instrumento interpretativo para las distintas escuelas de pensamiento.

Visualiza el video en donde la académica Sylvia Santisteban de la Pontificia Universidad Católica de Perú: https://www.youtube.com/watch?v=qRtR1VyHk6g, resume el origen del análisis del comportamiento organizacional en el contexto de la administración de empresas como forma de entender a la gente y sus motivaciones para hacerla más productiva y por lo tanto, ayudar a la empresa a ser rentable de forma sostenible. Consultar todo el video.

Para relacionar las corrientes de la administración con el proceso puntual de control, revisa el video Administración de Calidad: https://www.youtube.com/watch?v=uLnlf7ncJNE, que describe las diferentes actividades y enfoques que la calidad aporta a la gestión de empresas ya sea en ámbito industrial o de servicios debido a que se resume como la búsqueda permanente de la mejora continua. Consultar hasta el minuto 7.

Lee el documento Outplacement: Análisis de efectividad como estrategia de reinserción laboral, al que accederás por medio del enlace: http://www.web.facpya.uanl.mx/vinculategica/Revistas/, el cual ofrece los antecedentes acerca del outplacement, su aplicación inicial y la forma contemporánea en que se maneja, incluyendo las variantes en que se ofrece este servicio a los empleados en transición. Además, brinda las razones para su uso por empleadores y trabajadores, los resultados que se esperan al contratarlo, si es de carácter obligatorio o es opcional, de acuerdo con la reglamentación en diversos países.

Por último, escucha con atención este video que aborda uno de los conceptos más relevantes de la administración moderna: el just in time. El video se titula ¿Cómo surgió la producción "Just-in-time" en Japón?: https://www.youtube.com/watch?v=jXDwh_qqMTw, y hace un breve resumen de su origen, su aplicación en las fábricas de Toyota hasta su despliegue internacional en múltiples negocios y sectores. El concepto “justo a tiempo”, implica un reto para gestores debido a su dependencia en la precisión logística, pero por lo mismo ayuda a generar importantes ahorros. Consultar todo el video.