Conclusión.
El desarrollo cognitivo superior se explica en el estadio de las operaciones formales de Piaget, que coincide con la etapa de la adolescencia. Es importante conocer las ventajas y desventajas de esta teoría para incorporar y considerar en el ámbito profesional y el trato con adolescentes.
Muchos factores como el ambiente y características mentales se desarrollan durante la adolescencia. La personalidad, el sentido moral y ético, así como aspectos afectivos y emocionales que se gestan desde la familia, la escuela y la propia sociedad, forman parte de la identidad en la vida adulta.
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