Bloque 2. Organización de datos. Presentación de datos: gráficas y curvas.

Bienvenido(a) al segundo bloque de la asignatura “Estadística I”.

Durante este segundo bloque podrás identificar de qué formas se lleva a cabo la organización de datos, comprendiendo cómo se realiza un análisis exploratorio de los mismos a través del diagrama de tallos y hojas, y su posterior distribución de frecuencias; sabrás cómo se constituyen las escalas de medición dentro de la estadística, entendiendo a la escala nominal, ordinal, de intervalo y de razón como aquellas que permiten el establecimiento de un orden en la comparación de las variables, comprenderás cómo se componen las tablas de frecuencia para variables discretas y continuas y, en el mismo sentido, cómo se establecen los intervalos y límites de clase, la anchura de los mismos, para posteriormente definir la marca de la clase, integrando a la distribución de la frecuencia relativa y acumulada tanto para las variables discretas como para las continuas. De igual forma, identificarás las formas de representar los datos estadísticos, tanto cualitativos como cuantitativos, entre los que podrás identificar a las gráficas de pastel y de barras, los histogramas, polígonos de frecuencia y ojivas, así como las gráficas de líneas de series de tiempo y los diagramas de caja.

Reto
Tanto en tu desarrollo profesional como personal deberás enfrentarte a situaciones día a día relacionadas con la Estadística, puesto que existe una inconmensurable cantidad de datos que se generan a cada momento, mismos que están esperando a ser recopilados, organizados, presentados, analizados e interpretados para una mejor toma de decisiones.
Visualízate al frente la empresa Jonás Modas, la cual se dedica al diseño, confección y comercialización de ropa de alto nivel. Hace algunos meses tomaste la decisión de cambiar a los proveedores de telas de primera calidad por proveedores de telas considerablemente de menor calidad, pensando que lo importante para la gente era el diseño, esto con la intención de reducir los costos de producción para obtener mayores ganancias. La respuesta del mercado en tus 25 puntos de venta fue negativa, teniendo grandes pérdidas y un elevado stock de prendas detenido por la falta de aceptación de los clientes acostumbrados a una mejor calidad de producto. En una reacción oportuna decidiste endeudar a la empresa para realizar un nuevo lanzamiento de prendas al mercado, estas de una excelente calidad. Teniendo en consideración los datos anteriores y bajo la responsabilidad de cualquier decisión, te pido que te respondas lo siguiente:
¿De qué forma la estadística podría haberte ayudado a tomar mejores decisiones para la empresa? ¿Para qué áreas de la empresa podría ser fundamental el uso de la estadística?

Objetivo

• Reconocer la organización de datos, por medio de la aplicación de sus herramientas, para la realización de análisis preliminares cuantitativos y cualitativos de acuerdo con su naturaleza.
• Identificar las gráficas de datos cuantitativos y cualitativos, a través del estudio de sus componentes, para la determinación de su alcance en la resolución de problemas.

Temario

3. Organización de datos

3.1 Análisis exploratorio de datos: diagrama de tallos y hojas

3.2 Escalas de medición: nominal, ordinal, de intervalo y de razón

3.3 Tablas de frecuencia para variables discretas y continuas

3.4 Intervalo de clase y límites de clase

3.5 Anchura de intervalo de clase

3.6 Marca de clase

3.7 Distribución de frecuencia relativa y acumulada para variables discretas y continuas

4. Presentación de datos: gráficas y curvas

4.1 Gráfica para datos cualitativos: gráfica de barras y de pastel

4.2 Gráfica para datos cuantitativos: histogramas, polígonos de frecuencia y ojivas

4.3 Gráficas de líneas de series de tiempo

4.4 Diagramas de caja