Temario

Unidad 3. La importancia de la evaluación de los aprendizajes en los procesos de formación

3.1 El proceso de evaluación: antes, durante y después

3.2 Métodos de evaluación

Unidad 4. Formación de profesores

4.1 Formación inicial

4.2 Formación continua

4.3 Formación permanente

4.4 Concepto de formación docente

4.5 Formación pedagógica-didáctica

4.6 Formación disciplinaria

4.7 Formación por y para la investigación

4.8 Paradigmas dentro de la formación docente

4.8.1 Paradigmas, teorías y modelos sobre el aprendizaje