La importancia de la evaluación de los aprendizajes en los procesos de formación.

¿Qué es la evaluación para el aprendizaje?
Es el momento en que se pueden tomar decisiones educativas para ajustar la enseñanza de acuerdo con las necesidades de los alumnos y retroalimentarlos durante su proceso de aprendizaje.
La evaluación del aprendizaje constituye un proceso de comunicación interpersonal, que cumple todas las características y presenta todas las complejidades de la comunicación humana; donde los papeles de evaluador y evaluado pueden alternarse, e incluso, darse simultáneamente.

Evaluación del aprendizaje y para el Aprendizaje La evaluación educativa depende de la metodología utilizada, la calidad en el proceso y el uso que se hace para obtener los resultados.
https://eservicioseducativos.com/blog/evaluacion-para-aprendizaje/ La importancia que tiene la evaluación del aprendizaje permanente, nos ayuda a darnos cuenta del estado actual del aprendizaje del individuo si no tambien de las implicaciones para su aprendizaje en un futuro.

Principios para lograr una evaluación auténtica del aprendizaje.
La Evaluación deberá de realizarse en base a la calidad... lograr el Mejorar lo que somos y lo que realizamos día a día. Valorar a cada uno de acuerdo a sus capacidades, competencias, incompetencias, compromisos y desempeño.
https://www.youtube.com/watch?v=B01Pac9hW8k

Formación docente
Es aquella que posibilita el desarrollo de competencias propias (docente) del ejercicio profesional en los diferentes niveles y modalidades en el sistema educativo.
El conjunto de cursos o eventos académicos con validez oficial, que tienen por objeto habilitar la práctica y/o actualizar a quienes realizan funciones de docencia, en las teorías, procedimientos y técnicas para impartir la enseñanza. Comprenderá desde los cursos de diplomados hasta los estudios de licenciatura, maestría y doctorado en docencia. Para conocer mas al respecto
https://www.youtube.com/watch?v=f-uDasHc2WQ

https://www.youtube.com/watch?v=wsJMpiHkvM4

Formación pedagógica-didáctica
La pedagogía es la ciencia de la educación integral, en la formación del hombre.
La didáctica es la ciencia de la enseñanza como hecho particular.
Así como la enseñanza es parte de la educación, la didáctica es parte de la pedagogía que, como ciencias, hay que conocerlas, estudiarlas.
La didáctica aplica métodos para la enseñanza y esos métodos usan de diferentes técnicas para practicarlos, los cuales son: Didáctica, Metodología Didáctica y Tecnología Didáctica.
Por lo tanto debemos buscar en la pedagogía y la didáctica la solución de los problemas educativos y de la enseñanza.
Para conocer un poco mas sobre las diferencias entre didáctica y la pedagogía a continuación en el siguiente video podrás conocerlas
https://www.youtube.com/watch?v=Ae73MbgCuKQ

Paradigmas de la formación docente
El paradigma de un docente es el que está centrado en el profesorado y el del aprendizaje con el alumnado. Es como cuando el alumnado tiene una actitud pasiva, no participa en el desarrollo del aprendizaje y, habitualmente, está desmotivado.
Todo lo contrario ocurre con el paradigma de aprendizaje, se nos dice que el alumnado participa de forma activa, ayuda a construir el aprendizaje, coopera y colabora con otras personas. Para conocer un poco mas sobre los paradigmas y cuantos tipos de paradigmas existen en los Docentes.
https://www.youtube.com/watch?v=vx2bDxR9aug