Conclusión.

El desarrollo de la autorregulación resulta esencial durante el proceso de aprendizaje. Aprender a aprender implica construir los conocimientos propios, buscar y emplear la información, dar sentido y significado a lo que se aprende, por lo que el estudiante requiere estar en constante cambio, ser activo, tener iniciativa y convertirse en un verdadero protagonista de su proceso de aprendizaje, de tal manera que sea capaz de participar en la planeación de sus objetivos, determine los procedimientos y medios para lograrlos, así como evaluar sus resultados y tomar decisiones conforme a ellos.

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