En esta sesión analizaras el modelo educativo humanista el cual es considerado una corriente de gran relevancia en el ámbito educativo ya que ha señalado la importancia de la dimensión socioafectiva de los individuos, de las relaciones interpersonales y de los valores en los escenarios educativos, como factores determinantes -o al menos muy influyentes - en el aprendizaje de los estudiantes.

A manera de introducción visualiza el siguiente video titulado "Modelo educativo humanista": https://youtu.be/mnXo1w8B5Q8. Teoría humanista enfocada en la educación y sus características.

Este modelos históricamente, aparece como una posición conciliadora entre dos de los paradigmas predominantes en los Estados Unidos en la década de los cincuenta: el conductismo y el psicoanálisis. Por otra parte, la incorporación de líneas de orientación humanista en los curriculos norteamericanos, aparece como resultado de las protestas por la excesiva deshumanización de éstos y por la falta de consideración a las características particulares de los estudiantes, situaciones que no permitían el desarrollo total de las capacidades de los jóvenes y provocaban fallas en el trabajo académico. https://es.scribd.com/doc/75325344/El-Modelo-Educativo-Humanista

Los fundamentos filosóficos de un modelo educativo de calidad tienen que ver principalmente con siete elementos en estrecha relación: principios, fines, criterios, premisas, valores, conceptos y contextos. https://www.on-school.com/blog/los-fundamentos-filosoficos-y-psicologicos-para-una-educacion-humanista/

Arandia, O., & Portales, L. (2015). Fundamentos de la gestión humanista: una perspectiva filosófica. AD-minister, (26),123-147. ISSN: 1692-0279. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322339789006

El humanismo en el modelo educativo. Notas para el debate: http://matda.educacion.durango.gob.mx/AA-002-2018_pp%2020-34.php

Algunos de los postulados básicos que la psicología humanista brinda acerca del hombre son: * Es más que la suma de sus partes * Lleva a cabo su existencia en un contexto humano * Tiene capacidad de elección * Es intencional en sus propósitos, sus experiencias valorativas, su creatividad y la comprensión de significados. https://es.scribd.com/document/226891035/Los-Postulados-Basicos-de-La-Psicologia-Humanista#

Revisa el siguiente video titulado "Teoría del Aprendizaje Humanista Carl Rogers y Abraham Maslow": https://youtu.be/UHEJKq6YY7E. En el presente vídeo se desarrollan los fundamentos de la Teoría del Aprendizaje Humanista desarrollado por los teóricos del aprendizaje Carl Rogers y Abraham Maslow quienes señalaban que el aprendizaje se da a través del desarrollo personal y autorrealización. Por ello la experiencia subjetiva del aprendiz es importante. Fue en base a esta teoría que Maslow desarrolló su famosa pirámide de necesidades.

Para los humanistas, la educación debe ayudar a los alumnos a que decidan lo que son y lo que quieren llegar a ser. Continua revisando el siguiente material titulado "Descripción del paradigma humanista y sus aplicaciones e implicaciones educativas." http://online.aliat.edu.mx/Desarrollo/ModEducativos/DocsComplementarios/S2/