Bloque 4. Ámbito de acción en la planeación y el diseño (Parte II)

Te damos la bienvenida al cuarto bloque de la asignatura Pedagogía.

La gestión es un proceso sistemático al cual se le demanda ser eficaz y eficiente; en el ámbito educativo se orienta a la búsqueda de fortalezas en las instituciones para mejorar los procesos directivos, administrativos, pedagógicos y comunitarios. Se puede decir que la gestión es un elemento necesario, para modificar estructura o los procesos en pro de contar con una organización más adecuada y flexible para que se logre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una mala gestión puede derivar en una situación de insatisfacción dentro de la escuela, por parte de los docentes, estudiantes y la propia comunidad.

Objetivo.

• Analizar las funciones de la gestión directiva para la mejora de las instituciones educativas.
• Identificar la importancia del diseño de programas de formación laboral para el desarrollo de competencias específicas que requieren los sectores productivos.
• Identificar las áreas de oportunidad en el ámbito de la planeación educativa para que el pedagogo participe de manera activa en el desarrollo de propuestas de investigación.

Temario

3. Ámbito de acción en la planeación y el diseño

3.4. Gestión directiva dentro y fuera de la escuela

3.5. Programas de formación laboral