Bloque 2. Etapa prenatal, nacimiento e infancia

Bienvenido al segundo bloque de la materia Teorías del desarrollo I.

El estudio del desarrollo comienza desde la concepción del nuevo ser, ya que los factores que rodean la etapa prenatal son relevantes para determinar el proceso de desarrollo después del parto. El nacimiento y la primera infancia tiene retos importantes a considerar, los bebés crecen, conocen, aprenden y adquieren nuevas habilidades en poco tiempo, por tanto es importante conocer las metas o logros esperados en las diferentes etapas por las que transcurre su crecimiento.
A lo largo de este segundo bloque revisarás los aspectos de desarrollo que rodean a la etapa pre natal del individuo y lo que sucede después del parto, hasta llegar a la primera infancia. Como verás esta etapa es de gran relevancia ya que es un momento en que el crecimiento, desarrollo y maduración se dan de manera muy rápida, generando cambios importantes tanto en el aspecto físico de la persona como en los procesos mentales y de pensamiento.
Reto
Imagina que estás en el parque con tu hermana y tu sobrina de 10 meses de edad que recién empieza a dar sus primeros pasos para caminar. En el área de pasto se encuentran a otra mujer con su bebé que también tiene 10 meses de edad y la abuela del pequeño e inician una pequeña charla acerca de los bebés presentes.
Al mirar la abuela del otro niño que tu sobrina gatea fluidamente e inicia la marcha con ayuda, comienza a regañar a su hija porque considera que su nieto debería hacer las mismas actividades, y aún no es así. Prosigue diciendo que es culpa de su hija que su nieto esté “atrasado” ya que aunque es muy “parlanchín y sociable”, no gatea correctamente y aún no intenta ponerse de pie. Tu principal objetivo será identificar la razón principal de esta situación.
De acuerdo a lo anterior, reflexiona lo siguiente:

• ¿Es adecuado comparar de manera individual el progreso de un infante con otro? ¿De qué manera se puede determinar que un infante presenta un retraso en el desarrollo?
• ¿Cómo puede apoyarse a un infante para que desarrolle ciertas habilidades físicas o cognitivas?

Las etapas desarrollo humano son grandes cambios que se producen a lo largo de la vida de un individuo, en este caso de la infancia, si bien es cierto que todos los individuos pasamos por las mismas etapas y podemos desarrollar las mismas habilidades y competencias, hay que recordar que la medida de estos cambios y aprendizaje dependen de la persona en cuestión y de su situación sociocultural, nutricional y económica.
Toma en cuenta que cada ser humano es único y avanza a sus propios tiempos, sin embargo, es importante apoyarse de los estudios, modelos e investigaciones que proponen e indican periodos donde se pueden esperar o no esperar ciertas conductas, dentro de un contexto de equilibrio y salud.

Objetivo

• Identificar las características de la etapa prenatal a través del análisis de las manifestaciones del embarazo, las fases del parto y el alumbramiento, para comprender su relevancia en el desarrollo del ser humano.
• Analizar el proceso de desarrollo del ser humano desde el nacimiento hasta los tres años de edad para explicar los cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales que se viven en esta etapa.

Temario

1. Etapa prenatal

1.1. Manifestaciones

1.2. De la concepción al nacimiento

1.3. Programas para mujeres embarazadas

2. Nacimiento e infancia

2.1. Cambios psicológicos, emocionales y sociales

2.2. Del nacimiento a los dos y medio meses

2.3. De los tres a los doce meses

2.4. De los doce meses a los tres años