Conclusión.

Tanto la niñez temprana como la intermedia son periodos de gran crecimiento cognitivo en los niños, donde comienzan a comprender a profundidad el mundo que les rodea y pueden formarse un juicio propio del mismo. Es durante esta etapa que padres y profesores deben dar oportunidad al niño de explorar su mundo y descubrir en él gustos y habilidades que posteriormente formarán su identidad.

• Gobierno de Navarra. (2011). El desarrollo psicológico del niño de 3 a 6 años. Recuperado de:
https://www.educacion.navarra.es/documents/713364/714655/desarrollo.pdf/298a5bed-2c05-4bcb-b887-7df5221d6a1e

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