Bloque 1 Filosofía de la educación.

Te damos la más cordial bienvenida a la primera sesión de Filosofía y sociología de la educación, en donde aprenderás a qué refieren las ramas de la ontología, la axiología y la teleología de la filosofía y cómo a partir de categorías se fundamentan los modos de ser, acontecer, su valer y las causas finales en la educación. Lo anterior te ayudará a comprender la importancia de las reflexiones filosóficas para guiar y orientar las diversas prácticas educativas enmarcadas en distintos tipos de contextos obteniendo así una visión integradora. Toma en cuenta que dependiendo de cómo se definan las categorías ontológicas, axiológicas y teleológicas se explicará de forma diferenciada en qué consiste la educación, cómo se educa y para qué se aprende y enseña.

Competencia específica

• Comprende la vinculación entre ontología, axiología y teleología para orientar lo educativo a partir de categorías que fundamenten sus modos de ser, acontecer, valer y sus causas finales.

Objetivo

• Identificar categorías ontológicas, axiológicas y teleológicas para dar sustento a las prácticas educativas a partir de sus modos de ser, acontecer, valer y causas finales