La filosofía es una disciplina que se centra en un conjunto de reflexiones que dependiendo de la rama se enfatizan de forma diferenciada. Durante esta sesión, te centrarás en tres de ellas: la ontología, la axiología y la teleología, a partir de categorías que te ayudarán a tener una visión integradora de lo educativo. La ontología aporta reflexiones sobre el ser y acontecer de la realidad educativa, la axiología acerca del valor de la educación así como de los valores que promueve la educación y la teleología sobre las causas finales que la orientan y guían. Para profundizar más acerca de esta temática, revisa los siguientes recursos.

Video: Tironi, J. (Ponente). (18 de diciembre de 2017). FUM-TEP (Productor). Concurso Op. Maestros 2018-19. C de la Ed. Filosofía, tema 3. Mtra. Prof. Jorgelina Tironi. [Archivo de video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=GjM8kZZZV3E

En este video la ponente expone el marco axiológico de la educación partiendo de qué es la axiología, qué son los valores y cómo es que la axiología se relaciona con lo educativo. Observa los minutos 0.20 a 14.46 de este video.

Lectura: Ramos, G. (2015). La contribución de la filosofía al perfeccionamiento de la educación: los fundamentos filosóficos de la educación. En Voces de la filosofía de la educación [Versión PDF]. Recuperado de:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20171013112316/Voces_filosofia_educacion.pdf
En este artículo (pp. 291-303) se expone la importancia de la filosofía, específicamente, las formas en que se entiende la filosofía educativa y sus aportaciones ala educación.

Enlace web: Trujillo, B. (2016). Fines en educación. Diccionario iberoamericano de filosofía de la educación. Recuperado de:
http://fondodeculturaeconomica.com/dife/definicion.aspx?l=F&id=66
En este textola autora reflexiona sobre los fines de la educación que son indicados tanto en términos de una acción como por la razón de esa acción,y cómo estos orientan al quehacer pedagógico y, en general, de la educación.