El constructivismo, al igual que otras teorías, se sustenta en bases teóricas epistemológicas, psicológicas, filosóficas y pedagógicas que explican la naturaleza del conocimiento y del aprendizaje. Retoma las aportaciones de Piaget, Vigotski, Bruner y Ausubel, cada uno de ellos con perspectivas diferentes que se complementan entre sí. El constructivismo parte de la idea de que el ser humano es un activo constructor de su realidad, porque la percibe, organiza y le da sentido en forma de constructos gracias a sus capacidades fisica y emocional, y de acuerdo a las condiciones sociales y culturales en las que se desarrolla.
La programación neurolingüística constituye un modelo formal y dinámico que intenta explicar algunas cuestiones como éstas: ¿cómo funciona la mente a partir de la percepción humana y la experiencia?, ¿cómo se procesa esa información?, y ¿qué implicaciones tienen estos procesos para el éxito personal? Sus autores más representativos aseguran que el conocimiento de estos elementos podrá formar personas más eficaces y seguras de sí mismas, para alcanzar el éxito profesional y personal; ello, a fin de lograr un cambio positivo y evolutivo en la sociedad. Para la comprensión de este tema te invitamos a revisar los siguientes materiales.
Te invitamos a descubrir más al respecto a través de los siguientes materiales:
Video. CECC SICA. (Productor). (24 de marzo del 2019). Conociendo a Vygotsky, Piaget, Ausubel y Novak [Archivo de video] Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=-YpCocmWxPA&t=1s
En el video se realiza una exposición de las aportaciones de los autores más representativos en teorías de la educación, planteando algunos ejemplos vinculados con las nuevas formas de enseñar.
Video. ToyaVDavila. (Productor). (13 de agosto del 2008). Curso básico de PNL. Módulo I [Archivo de vídeo]. De:
https://www.youtube.com/watch?v=GDc3-SpvsbE&feature=youtu.be
Este vídeo describe qué es la programación neuroligüistica, la historia de ésta estrategia y cómo funciona.
Video. Psicoactiva. (Productor). (7 de marzo de 2018). La programación neurolingüística (PNL): qué es y cómo se utiliza [Archivo de vídeo]. De:
https://www.youtube.com/watch?v=CdcNinx1NXI
En el video se explican claramente las características de la programación neurolingüística, su finalidad y la aplicación de sus técnicas en el campo de la educación.
Enlace web. Estilos de aprendizaje (s.f.). Recuperado de:
https://sites.google.com/site/estilosdeaprendizajeitt/system/app/pages/sitemap/hierarchy
En esta página web encontrarás información muy interesante de los estilos de aprendizaje y los diferentes modelos, entre ellos el neurolingüístico, que te permitirán comprender la forma en que puedes aplicarlos en las aulas, además de ofrecer un portafolio de estrategias y cuestionarios. Retomar modelo neurolingüístico.
