Objetivo

• Analizar de manera argumentativa, crítica y reflexiva los aportes de los paradigmas en educación para definir y construir con claridad su posicionamiento epistémico mediante un ensayo que contempla, presentación, desarrollo y conclusión.

Temario

4. Paradigmas en educación

4.1. Conductismo y humanismo

4.2. Cognoscitivismo

4.3. Psicogenética

4.4. Sociocultural