Objetivo

• Demostrar que el porcentaje poblacional en el sistema nacional educativo ofrece una desigualdad, considerando como los obstáculos fundamentales la multiculturalidad, la distribución inequitativa de los recursos financieros de los países del primer mundo y de aquellos que se encuentran en vías de desarrollo, y que mediante la cooperación mutua es posible conformar un sentido de cooperación y colaboración en el logro de un desarrollo sustentable, para alcanzar niveles educativos de calidad por medio de una movilidad social y laboral.

Temario

4.1 Análisis de la información estadística desde los datos de la SEP

4.2 Análisis de la información estadística desde los datos de INEGI

4.3 Análisis de la información estadística desde los datos de la OCDE

4.4 Análisis de los informes de seguimiento de la UNESCO